среда, 20 февраля 2013 г.

Модуль 5

З даного модуля я винесла знання як правильно  використовувати інтерактивні Інтернет-ресурси для пояснення учням нових можливостей співпраці, спілкування та проведення досліджень. Навчилася правильно використовувати інтернет - ресурси, дотримуючись закону про авторські права. Зрозуміла, що потрібно вчителів і учнів вчити критично оцінювати веб-ресурси, щоб вміти відокремлювати корисну інформацію від недостовірної.

Модуль 3

Участь у проекті розвине в моїх учнів допитливість, експериментальні та аналітичні навички, навички роботи з ІКТ: пошук та обробка інформації в інтернеті, її аналіз, презентація в тестовому та графічному вигляді. Основні питання спрямують учнів на отримання конкретних відповідей на конкретні завдання

понедельник, 18 февраля 2013 г.

Модуль 2

Одним із найперспективніших методів навчання вважають метод проектів. Він створює умови для творчої самореалізації учнів, підвищує мотивацію до навчання, сприяє розвитку інтелектуальних здібностей. Учні набувають досвіду розв’язання проблем майбутнього самостійного життя, які вони проектують у навчанні. Модуль 2 дозволив систематизувати свої знання про метод навчальних проектів, я визначилася з темою проекту та розробила публікацію (буклет), де пояснюється сутніть методу проектів. 

Модуль 1. Рефлексія

 Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме згадала алгоритм роботи з WIKI  та створення блогів.